2. VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD VIVENCIA.-Experiencia consciente de los sujetos sobre una determinada situación o fenómeno que los llevan a construir percepciones, significados, ideas , juicios o valoraciones. INTENCIONALIDAD.-Es la orientación mediante la cual el sujeto se aproxima a un fenómeno, lo conoce y posibilita el desarrollo de una conciencia sobre la experiencia vivida.
3. Se concretan a la memorización de datos y fechas. SOCIALES CATEGORÍAS Resultado del análisis teórico-empírico de los fenómenos que intervienen en la construcción de significados. INTERMEDIAS
4. REFLEXIÓN: La enseñanza de la historia basada en la memorización, dictado, copiado de datos y fechas; genera vivencias que conllevan a un significado de la historia de aburrimiento y sin sentido. Por lo que en la actualidad se busca que la enseñanza de la historia sea dinámica, creativa y significativa para que esas experiencias queden en los alumnos para siempre y digan “LA HISTORIA ME GUSTA MUCHO”.
