NOMBRE: Carlos Sebastian López Rodríguez GRADO: 9A

ÁREA: Ciencias naturales (química) DOCENTE: Angy Ramírez FECHA: _________

a) (a.cromatidas, b. brazo corto c. brazo

largo d. Satélite e. constricción secundaria
f bandas g. cinectocoro).
b) (a. cromatidas, b. brazo corto c. brazo
COMPONENTE COGNITIVO largo d. circulo e. constricción secundaria
1. El ADN se puede definir como: f bandas g. cinectocoro)
a. Una hebra de doble hélice c) (a.cromatidas, b. brazo corto c. brazo
b. El material de carbono que se encarga de largo d. Satélite e. bandas f. cinectocoro
formar proteínas g. telómero).
c. Una hebra de doble hélice cuyo material 5. Observe atentamente las siguientes imágenes e
genético se duplica para sintetizar proteínas y indique cual corresponde a células eucariotas.
se encuentra en las células procariotas y
eucariotas.
d. Todas las anteriores
2. E l ARN nuclear es aquel que:
a. Toma la información del ADN nuclear y la
codifica para transmitirla al ADN ribosomal
b. Toma la información del ADN nuclear y la
codifica para transmitirla al ArN mensajero
c. Toma la información del ADN nuclear y la
codifica para transmitirla al Atp ribosomal
d. Toma la información del ADN nuclear y la
codifica para transmitirla al ARN mensajero.
3. Teniendo en cuenta la gráfica se puede indicar
que:

a. Describiendo su morfología se clasifican en :

(a. metacéntrico, b sub metacéntrico, c sub RTA/ 5 ES LA (D)
metacéntrico con satélite. d. cromosoma
acrocentrico, e. cromosoma telocentrico) 6. Observando atentamente los anteriores gráficos
b. Describiendo su morfología se clasifican en : pregunta sexta las células procariotas son:
(a. acrocentrico, b sub metacéntrico, c sub a. (a y b)
metacéntrico con satélite. d. cromosoma b. (a, b, c,)
metacéntrico, e. cromosoma telocentrico) c. (a, b, c, d)
c. Describiendo su morfología se clasifican en : d. Todas las anteriores
(a. acrocentrico, b sub metacéntrico, c sub 7. La cromatina es:
metacéntrico con satélite. d cromosoma a. La cromatina es la forma en la que se
telocentrico., e. cromosoma metacéntrico) presenta el ADN en el núcleo celular
d. Ninguna de las anteriores. b. sustancia de base de los cromosomas
eucarióticos,
c. corresponde a la asociación de ADN, ARN y
4. Teniendo en cuenta el grafico del siguiente proteínas que se encuentran en el núcleo
cromosoma las partes se denominan así: interfásico 
d. Todas las anteriores
8. El genotipo hace referencia a:
a. Conjunto de los genes que existen en el núcleo
celular de cada individuo
a. Sinónimo de fenotipo
b. La información genética que puede o no
expresarse en el fenotipo
c. A y C son verdaderas.
9. El fenotipo hace referencia a:
a. Conjunto de los genes que existen en el núcleo 16. Charles Darwin expone que la selección natural
celular de cada individuo es:
b. Sinónimo de genotipo a) Actúa sobre poblaciones
c.La información física que le permite a un individuo b) Actúa sobre poblaciones y individuos
expresar caracteres de su genotipo como por c) Actúa sobre los individuos
ejemplo: ojos claros, cabello mixto, pico de viuda en d) Actúa sobre los individuos más aptos.
la frente etc. 17. Las características de morfológicas de una especie
d.A y C son verdaderas. como pasan a la descendencia según el
Lamarkismo.
10. Las siguientes imágenes definen fenotipo: a) No pasan a los descendientes.
b) Hay una herencia de los caracteres fenotípicos
adquiridos.
c) Los genes de los órganos afectados sufren
modificaciones que pasan a la descendencia.
d) Hay una selección natural de aquellos individuos
con unas características más favorables
a. (A YB) COMPONENTE DE PLAN LECTOR
b. (A Y C)
c. (A Y D) 18. "El comercio ilegal de flora y fauna es una de las
d. (B) causas de la extinción de muchas especies. Las
11. Haciendo uso de las imágenes de la pregunta poblaciones de varias especies se han reducido
número 10 se pude afirmar que características drásticamente debido a esta actividad. Colombia, uno
fenotípicas se puede asociar a las imágenes: de los países con mayor biodiversidad en el planeta,
a) (A YB) es un centro importante para este tipo de comercio,
b) (D Y C) el cual se ha convertido en la tercera actividad ilegal
c) (A Y D) más lucrativa del mundo luego del tráfico de drogas y
d) (B) el tráfico de armas. Esta actividad mueve billones de
12. Según la teoría del gen egoísta cuál de las pesos anualmente y las más afectadas son las
informaciones es correcta: especies de flora y fauna involucradas en este
a) Los genes intentan sobrevivir aunque sea a negocio. Como respuesta a este comercio ilegal de
costa de la muerte de individuos de la misma flora y fauna, varios países firmaron en 1973 el
especie. tratado internacional CITES, Convención sobre el
b) Los individuos sólo sirven de vehículo a los Comercio Internacional de Especies Amenazadas de
genes que llevan. Fauna y Flora Silvestres, para proteger la fauna y flora
c) La competencia y rivalidad pretende silvestre de la sobre explotación y para evitar que el
disminuir los genes no emparentados que comercio ilegal pusiera en peligro de extinción a
pueden competir con los propios. varias especies. CITES empezó a funcionar en Julio de
d) Todas las anteriores. 1975 y hoy en día tiene 143 países miembros”
13. Según Lamarck las especies se van transformando
por: El comercio ilegal de especies afecta no solamente a
a) Por aumento de transformaciones los organismos directamente implicados sino a todas
génicas las comunidades aledañas, porque:
b) La tendencia a la complejidad
c) Por el uso de los órganos. a) la extracción selectiva de especies exóticas reduce
d) Todas las anteriores. el atractivo turístico de la región.
14. ¿Quién es el autor de la teoría del origen de las
especies? b) la dinámica natural de los ecosistemas se altera
incidiendo directamente en los equilibrios
a. Charles Darwin existentes
b. Lamarck
c. Ay b son correctas c) Las trampas utilizadas por los cazadores
d. Ninguna de las anteriores. pueden afectar a otros animales del
ecosistema e incluso al hombre.
15. Se puede deducir que la teoría fijista hace
referencia a: d) La extracción de especies exóticas altera las
a. Sinónimo de catastrofismo. investigaciones científicas que se realicen en el
b. Los seres vivos son inmutables. ecosistema.
c. Las especies evolucionan muy poco.
d. Dios creo los seres tal cual como se conocen
actualmente.
 19. El control del tráfico de especies ha llevado al
decomiso de animales que son llevados a centros
de rehabilitación donde se valoran. Con base en la
valoración realizada, aquellos animales que se
consideran aptos para vivir en su entorno natural
d) Mayor disponibilidad de nutrientes en la
se liberan y los demás se mantienen en
superficie terrestre.
cautiverio. La vida en cautiverio para uno de estos
23. Realice un pequeño ensayo acerca de la
animales puede:
importancia del ADN en la clasificación de seres
a) Reducir su reproducción natural por falta
vivos.
de individuos del sexo opuesto.
24. Identifique en cuadro los criterios establecidos
b) Garantizar la conservación de la especie.
por Charles Darwin y Lamarck, clasifíquelos en
c) Ser perjudicial porque las especies no
dos columnas (acuerdo) (desacuerdo) y porque.
pueden sobrevivir fuera de su entorno
natural.
d) Prolongarle la vida porque disminuyen los COMPONENTE DE LA PAZ
riesgos naturales. 1. Realice un dibujo en una hoja que represente el
concepto personal de paz.
20. La mayor diversidad de especies en lugares de 2. ¿Qué consideras sería importante para ser feliz?
latitud cercana a la zona ecuatorial se puede
relacionar con:
a) Ambientes sometidos a cambios
periódicos drásticos.
b) Mayor disponibilidad de recursos y
variedad de ambientes.
c) La continua migración de las especies
hacia ambientes estables.
d) Mayor influencia humana sobre la
dinámica de los ecosistemas.
21. Colombia es un país muy diverso e
infortunadamente aún no se conoce a cabalidad
el estado y las condiciones de los ecosistemas y
las especies que lo habitan. Este desconocimiento
trae como consecuencia que:
a) El país desconozca sus recursos y no pueda
aprovecharlos económicamente.
b) En el país se desarrollen únicamente
programas de preservación
c) El mundo no se entere de todas las especies
que tiene Colombia.
d) Sea difícil conservar aquello que no se
conoce.

COMPONENTE DE INVESTIGACIÒN
22. Antiguamente la zanahoria era de una tonalidad
violenta, su color actual se debe a las continuas
selecciones que desde 1700 años
aproximadamente, permitieron una mayor
abundancia de betacarotenos, el pigmento base
de la zanahoria y precursor de la vitamina A. Los
cambios evolutivos que se presentaron en la
zanahorias silvestres dieron lugar a la aparición de
plantas con raíces más grandes y carnosas. Estos
cambios inicialmente se produjeron porque
inicialmente hubo:
a) Un aumento de los genes dominantes en las
zanahorias silvestres.
b) Mutaciones e intercambio genético entre las
zanahorias silvestres.
c) Cambios en las condiciones climáticas del planeta
a través del tiempo.
Ensayo
Con la sigla ADN se conoce en forma técnica y popular al
ácido desoxirribonucleico. Esta molécula se encuentra
contenida en el núcleo de la gran mayoría de las células,
así como en algunos organeros como las mitocondrias (en
los animales) y los cloroplastos (en los vegetales).

En términos muy simplificados, el ADN es una molécula

que contiene la información que hace a los seres vivos.
Sus “unidades” se denominan bases y están constituidas
por cuatro moléculas principales: adenosina, timidina,
guanidina y citosina. Con combinaciones específicas de
estas cuatro unidades, se codifican en el ADN la totalidad
de las proteínas específicas de cada forma de vida. El ADN
a su vez es “empaquetado” para dar lugar a los
cromosomas.

Según la complejidad de cada organismo vivo, la molécula

de ADN será mayor y contendrá mayor información. Por
ejemplo, las bacterias tienen un único cromosoma con
unas pocas secuencias de bases, pero que le son
suficientes para su supervivencia. En cambio, en el ADN
humano se describen varios millones de combinaciones,
almacenadas en 46 cromosomas.

Se destaca que todos los miembros de una especie

comparten la mayor parte de la información presente en
el ADN. Así, el ADN de todos los ejemplares de perros de
todo el mundo es similar en más del 99% de su contenido.
Las diferencias en ese sutil 1% alcanzan para explicar no
sólo las distinciones entre las distintas razas, sino también
las diferencias entre cada animal en forma individual.

Por lo tanto, las características definitivas de cada

molécula de ADN son en realidad distintas para cada
organismo viviente sobre la Tierra. Esto se atribuye a que,
durante la reproducción sexual, la unión del
espermatozoide animal o el polen vegetal (gametos
masculinos) con el óvulo (gameto femenino) permite la
combinación del ADN de dos individuos diferentes, lo que
dará como resultado un organismo completamente nuevo
y distinto desde un principio, con su propia información
genética.

La gran importancia biológica del ADN no opaca su otra

gran utilidad: la pericial y jurídica. El hecho de la
individualidad total del ADN lo convierte en una
herramienta de gran interés para identificar a los autores
de diversos delitos, ya que los rastros de ADN presentes
en las escenas donde fueron cometidos permiten la

detección del patrón genético propio de cada persona.

 resulta en la especie de jirafa con el cuello
muy largo “.

Concepción de las especies:

Cruza de individuos con características
similares, aunque la variación es común
entre todos ellos en todo momento. Las
personas son fijas y no cambian. Población
capaz de transformación.

Mecanismo de la nueva producción de

especies:
Selección natural. Variación existe
independientemente de las necesidades
del organismo no dirigidas hacia cualquier
Mecanismo de la nueva producción de propósito.
especies:
Unidad interna hacia una mayor Ejemplo de este tipo de explicación:
complejidad modificada por la herencia de
los caracteres adquiridos. Cambios
La visión del halcón: “En una población de
orientados a satisfacer las necesidades del
halcones, existió variación individual en el
organismo.
poder de su visión, al igual que existe
Ejemplo de este tipo de explicación:
variación en el color de sus plumas. En su
competencia por el alimento, las personas
con la vista más aguda podrían detectar
más fácilmente sus presas (pequeños
topillos y ratones) y por lo tanto tuvieron
éxito en la obtención de alimentos para
comer. Los halcones con problemas de
visión no lograban detectar sus presas y
murieron por falta de alimentos. Los
halcones con la visión aguda transmiten
este rasgo a su descendencia. Los
halcones que murieron no fueron capaces
de producir descendencia. Durante una
El cuello de la jirafa: “En algún momento serie de generaciones, la población de
en el pasado, jirafas deben haberse halcones llegó a poseer una visión muy
encontrado a sí mismas en un entorno potente “.
donde tuvieron dificultades para llegar a
los alimentos presentes en las copas de
los árboles. Para comer, deben haber
tenido que estirar el cuello y al hacerlo
quedaron alargadas físicamente. Este
cuello más largo fue transmitido a la
descendencia en la siguiente generación,
que a su vez se extendía más allá o, lo que
DIFERENCIAS DE Charles Darwin y Lamarck,

1
2 ME considero ser feliz que nunca se deje quitar la felicidad siempre con los ojos abiertos y soñando alto.

La felicidad para mi es lo mas importante de mi vida y corazón siempre comparte la felicidad con mi abuela con mi mama
etc. para decir mi familia la felicidad nunca me la van a quitar por que siempre estoy feliz, veces cuando me dan algo pero
siempre y mi familia están felices. pero cuando tenga problemas muy bravos me relajo sigo feliz como es nunca o ahora
me voy poner bravo por una cosa, siempre la felicidad me va acompañar en la vida siempre voy a estar feliz y apoyando a
las demás personas que necesiten.